دخترانی که گلادیاتور شده و به جان هم می افتند/ چرا قمهکشی هلیا جذاب شد؟
تاریخ انتشار: ۲۵ تیر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۵۳۹۹۵۷
به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان، صحنهای را تصور کنید که دختران نوجوان در پارکی دور هم جمع شده و بحث میکنند، بحث بالا گرفته و به درگیری کشیده میشود. درگیری با یک سیلی و کشیدن گیسوان یکدیگر آغاز و در نهایت با قمه کشی توسط یکی از دختران نوجوان و ترس سایرین از ادامه دعوا، پایان میپذیرد. این صحنه ساختگی نیست؛ روایتی واقعی است که اکنون با دست به دست شدن ویدئو آن در فضای مجازی، زنگ خطری که مدتها قبل به صدا درآمده بود را بیشتر به گوش مسئولان میرساند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بیشتربخوانید
تشکیل پرونده برای خاطیان کلیپ درگیری دختر قمه کش اصفهانیروایت این دختران نوجوان با یک سیلی به صورت «هلیا» آغاز میشود. هلیای سیلی خورده شروع به کشیدن گیسوان دختر نوجوان مقابل خود میکند، در این جدال زمین میخورد و پس از برخاستن قمهای را از لباس خود خارج میکند و اینگونه سعی در ترساندن سایرین از ادامه درگیری دارد. اگر از هلیا عبور کرده و به رفتار حاضرین در صحنه توجه کنیم؛ متوجه صدای خنده و اصوات ترغیب کنندهای برای ادامه دعوا از سوی پسران نوجوان حاضر در صحنه میشویم. صحنهای که از نظر خشونت تداعی کننده گلادیاتورهای روم باستان است. دختران نوجوانی که در قرن بیست و یکم به مثابه دو «گلادیاتور» رو در روی یکدیگر در میدان به جان یکدیگر افتاده و پسران تماشاگر با اشتیاق دعوای آنها را پیگیرند. این اشتیاق را میتوان از «ماشاء الله» گفتنشان فهمید.
در این میان، اما یکی از دختران نوجوان برای جلوگیری از ادامه دعوا به «هلیا» میگوید: «هلیا شر میشه، نکن.» غافل از اینکه این شر مدتها است پوشیده از چشم مسئولین و فعالان فرهنگی دامن دختران نوجوان ما را گرفته است. سالها است که بی توجه به خوبی و بدی ذاتی اعمال و فارغ از جنسیت افراد، در گوش دختران خوانده ایم که «چون دختر هستی نباید این کار را انجام دهی و اگر پسر بودی مشکلی نداشت» و اینگونه شد که پسر بودن و رفتارهای به اصطلاح پسرانه داشتن عامل فخر برخی دختران نوجوان در جستجوی هویت شد تا به وسیله انجام اعمال و بروز رفتارهایی خشونت بار و ناپسند که در جامعه ما به غلط مردانه تلقی میشوند؛ خود را مطرح، هیجانات خود را تخلیه و نظر مثبت و منفی دیگران را به خود جلب کنند.
از سوی دیگر، اما عیلرغم نکوهیدن چنین رفتارهایی از سوی مسئولین، هیچ تصمیم بنیادینی برای رفع آن گرفته نشده است. تنها راهکاری که معمولا در این شرایط ارائه میشود ایجاد محدودیتهای بیشتر برای نوجوانان به ویژه نوجوانان دختر بوده و همواره یا تقصیر را بر گردن فضای مجازی و عدم نظارت بر ارتباطات این فضا میاندازند و یا تربیت غلط والدین را عامل اصلی بروز اینگونه خشونتها میدانند. هرچند نمیتوان از نقش خانوادهها در عدم تربیت صحیح و آموزش مهارتهای صحیح ارتباطی به فرزندان چشم پوشی کرد، اما سوال اساسی آن است که آیا توانسته ایم برای اوقات فراغت و رشد اجتماعی و تخلیه هیجانات این نوجوانان کاری کرده و فضایی را ایجاد کنیم که نوجوانان ما بی هدف در کوچه و خیابانها نباشند؟. آیا توانسته ایم به هویت اجتماعی دختران نوجوان معنا ببخشیم تا برای اظهار وجود دست به دامن رفتارهای خشن و شرورانهای که نه تنها با ذات پسران بلکه با ذات دخترانه نیز همخوانی ندارد؛ نشوند؟.
از هر ۱۰۰ پسر، سه نفر و از هر ۱۰۰ دختر یک نفر اختلال شخصیت ضد اجتماعی دارند
بدون داشتن برنامه برای جوانان، تعداد زیادی جوان داریمسید هادی معتمدی، آسیب شناس اجتماعی و متخصص اعصاب و روان در خصوص اختلالات شخصیتی نوجوانان گفت: درصدی از نوجوانان از جمله دختران دچار اختلال شخصیت ضد اجتماعی هستند و میتوان آنها را جزء اشرار تلقی کرد. یک درصد دختران جامعه اختلال شخصیت ضد اجتماعی دارند، یعنی از هر ۱۰۰ دختر یک نفر رفتار ضد اجتماعی و از هر ۱۰۰ پسر نیز سه نفر این اختلال را دارند، بنابراین چنین شخصیتهایی از دید روانپزشکی جزء افراد شرور تلقی میشوند. در واقع یک تیپی از دختران و پسران علاقمند به شرارت هستند. این رفتارها بیمارگونه تلقی شده و افراد باید برای درمان به کلینیک درمانی مراجعه و تحت درمان قرار گیرند. جامعه ما جامعهای جوان است. بدون داشتن برنامه برای جوانان، تعداد زیادی جوان در جامعه داریم. متاسفانه آن زمان که تولید مثل با شدت زیاد تشویق میشد، امکانات تفریحی و رفاهی برای اوقات فراغت جوانان به درستی فراهم نکردیم و اکنون این شرایط غیر قابل کنترل شده است و برنامه ریزی مناسبی برای نوجوانان و جوانان در جامعه وجود ندارد، از این رو بدون دلیل دور هم جمع میشوند و با چنین رفتارهایی وقت خود را تلف میکنند.
رفتارهای شرورانه را "مردانه" تلقی نکنیماین دانشیار دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ادامه داد: در جامعه امروزی قرن بیست و یکم خیلیها اصرار دارند ثابت کنند زن و مرد با هم برابرند و در واقع بحث برابری زن و مرد را و نه متناسب بودن رفتارهای زن و مرد را مطرح میکنند. درحالی که برابری یعنی هر دو دانشگاه بروند، هر دو از خدمات بهداشتی بهرهمند شوند، هر دو از خدمات اجتماعی بهرهمند شوند و برابر بودن به این نیست که هر دو به یک اندازه کتک کاری کنند، آدم بکشند و «لات بازی» در بیاورند و فحش دهند. اینها تعریفشان از برابری خراب شده و تعریفشان از برابری اشتباه است؛ بنابراین این فرهنگ عمومی شده است و زمانی که دختران وارد حیطهای میشوند که پسرها دوست ندارند، ممکن است مورد تحقیر و تمسخر آنها هم قرار بگیرند کما اینکه در این ویدئو هم مشاهده میکنیم که با دیدن قمه پسرها شروع به تمسخر میکنند و علت آن این است که در فرهنگ ما چنین رفتارهایی پسرانه تلقی شده است ولو اینکه این رفتار نه پسرانه است و نه دخترانه بلکه رفتاری شرورانه است که از هر دو طرف جنس محکوم است.
این آسیب شناس اجتماعی به این نکته نیز اشاره کرد که در ویدئو منتشر شده در واقع پسران نوجوان با گرفتن فیلم از دختران سعی در تحقیر آنها دارند تا اثبات کنند که پسرها فیلم میگیرند تا از این فیلم به عنوان تحقیر استفاده کنند میخواهند ثابت کنند دخترها نمیتوانند رفتارهای خشن را هماننند آنها انجام دهند و اینگونه در پی اعلام برتری خود هستند که هم رفتار دخترها و هم فیلم گرفتن پسرها بیانگر یک رفتار زشت اجتماعی است.
وی به بی تفاوتی بزرگسالان حاضر در صحنه دعوای نوجوانان برای خاتمه دادن به دعوای آنها نیز تصریح کرد: اینکه افراد بی اهمیت از این موضوع رد میشوند و تذکر نمیدهند به این باز میگردد که فاصله نسلی آنقدر در کشور ما عمیق است که درک والدین از فرزندان کم شده است. والدین وقت زیادی را برای معاش میگذارند و اوقات فراغت ندارند. امکان اینکه بتوانند با یک شیفت کار کردن زندگی را بچرخانند و باقی زمان را در اختیار بچهها باشند وجود ندارد و از این رو نسبت به شرایط جوانها کلا بیتفاوت شده اند و این بی تفاوتی اجتماعی و بی حسی و کرختی اجتماعی نسبت به مسائل دیده میشود.
معتمدی به طور کلی بی تفاوتی خانواده نسبت به وضعیت جوانان و نوجوان، شخصیت خود نوجوانان و جوانان، کاسته شدن از اهمیت مسائل اعتقادی و بی تفاوتی اجتماعی را از جمله عوامل موثر دلایل بروز رفتارهای خشونت آمیز در نوجوانان و جوانان دانست و گفت: برای رفع چنین آسیبهایی نیازمند آموزش و افزایش آگاهی مردم و نوجوانان و جوانان و مشارکت مردم در NGOها و آموزش آنها در هر سطحی هستیم. مسئولین باید به این مسائل توجه و خانوادهها در پی رفع و درمان این آسیبها در نوجوانان و جوانان باشند.
هشدار؛ نوجوانان جایی برای تفریح ندارند و در خیابانها رها هستنددکتر آسیه اناری، عضو تیم تخصصی کودک و نوجوان در انجمن ازدواج و خانواده کشور در خصوص ویدئو منتشر شده دختران نوجوان گفت: نوجوانان جامعه ما مورد غفلت واقع شدهاند. ما سینما و تئاتر نوجوان نداریم، فضای بازی مخصوص نوجوان نداریم، نوجوانان عملا از بسیاری فضاها محروم میشوند و جاهایی که مخصوص تفریح نوجوان باشد وجود ندارد. برای عدم بروز چنین رفتارهایی باید نوجوانان جایی برای ابراز هیجانات خود، کاهش خشم و در تماس بودن درست با جنس مخالف و جایی برای کسب تجربههای جدید داشته باشند.
این روانشناس با بیان اینکه باید حواسمان به نوجوانانمان باشد، تصریح کرد: در حال حاضر نوجوانان ما عملا در خیابانها رها هستند و مکانی برای تفریح ندارند و این مساله بسیار مهم است. نوجوانان نیازمند تفریح مخصوص هستند. نوجوان به طبقه سنی اطلاق میشود که نه میتوان همانند کودک به او نگاه کرد و نه بزرگسال و از این رو نیازمند توجه خاصی است. ما به خانههای نوجوان نیازمندیم تا به تفریح سالم نوجوانان کمک کند و اینگونه وقتشان پر شود. در حال حاضر وقت نوجوانها با حضور در خیابانها میگذرد.
مدارس به نوجوانان اجازه تفریح کردن بدهنداناری درباره اثرگذاری شبکههای مجازی و حضور نوجوانان در این بستر و بروز رفتارهای پرخاشگرانه، ادامه داد: هر اطلاعاتی که نوجوان در معرض آن است بر بروز چنین رفتارهای خشونت آمیز و پرخاشگرانه اثرگذار است، مساله کلی این است که تمام اطلاعاتی که در اختیار نوجوان قرار داده میشود بر روی او اثرگذار است و این والدین هستند که باید به آنها آموزش دهند، فضای مجازی جایی پر از اطلاعات است و این ماییم که باید به بچهها بیاموزیم کدام اطلاعات برایشان خوب است. باید به آنها یاد دهیم چگونه وقت خود را پر کنند. در حال حاضر نوجوانی شده است بستری پر از خالی و هیچ که همین امر مساله ساز است. باید داده جایگزینی به جای گشت و گذار در فضای مجازی به نوجوانان ارائه دهیم.
وی با اشاره به نقش مدارس و جامعه برای جلوگیری از اینگونه رفتارهای پرخاشگرانه، این را هم گفت که مدارس باید فشار را از روی نوجوان برداشته و اجازه تفریح به نوجوان دهند، اگرچه باید بر روی نوجوان کنترل انجام دهیم، اما نیازمند انجام کاری خاص و متفاوت از دوران کودکی و بزرگسالی برای نوجوانان هستیم. جامعه باید با ایجاد خانههای نوجوان امکان کسب تجارب جدید را برای نوجوانان فراهم کند.
به گفته این مدرس و عضو تیم تخصصی کودک و نوجوان در انجمن ازدواج و خانواده کشور، هرکاری که در کودکی انجام دادهایم در نوجوانی خود را نشان میدهد و هرکاری که در نوجوانی انجام دهیم در بزرگسالی بروز میکند، بنابراین اینگونه و با چنین رفتارهای پرخاشگرانه و خشونت آمیزی چیزی برداشت نخواهیم کرد و بزرگسالانی بی مسئولیت و بیهدف خواهیم داشت که پراکنده به دور خود میچرخند چراکه نوجوانی مساله داری داشتهاند.
وی معتقد است که ویدئو پخش شده نه تنها زنگ خطری برای خانوادهها بلکه زنگ خطری به کل جامعه و مسئولین است تا ببینند جمعیت نوجوان کشور در چه وضعیتی به سر میبرند.
دخترانی که برای رسیدن به آزادی در پی رفتار و گفتار پسرانهانداناری پرخاشگری و قدرتنمایی در ایام نوجوانی را طبیعی و فارغ از جنسیت دانست و افزود: پرخاشگریها و قدرت نماییهایی در دوران نوجوانی در حدی خاص طبیعی و یکی از خصلتهای دوره نوجوانی است که باید مدیریتش کرد، اما اگر از حد خود خارج شود طبیعی نیست. این پرخاشگریها در دختران لطیفتر است. متاسفانه در جامعه ما نوجوانهای دختر مخصوصا در شهرهای بزرگ تمایل دارند مثل پسرها بوده و مثل پسرها رفتار کنند تا اینگونه آزادیهای بیشتری بدست آورند، جامعه به آنها اینگونه القا کرده و آنها اینگونه تصور میکنند که اگر مثل پسرها حرف بزنند و لباس بپوشند و دعوا کنند قدرتمند هستند؛ بنابراین علت بروز چنین خشونتهایی در دختران را باید در جامعه جستجو کرد که به نوجوانهای پسر آزادی بیشتری میدهد.
این روانشناس کودک و نوجوان با بیان اینکه نوجوانی سن متفاوت بروز کردن و خودنمایی کردن است، خاطر نشان کرد: در جامعه ما این متفاوت بروز کردن و خودنمایی کردن دختران نوجوان به سمتی کشیده شده که دختران در قالب پسرها رفتار کرده و در پی به چشم آمدن، جلب توجه کردن و دیده شدن هستند. این رفتارها بیشتر در دخترانی دیده میشود که میخواهند با جلب توجه نیاز به توجه و یا خلاءهای عاطفی خود را جبران کنند.
به گفته این روانشناس، انجام رفتارهای پسرانه در جامعه ما یک وجه تمایز برای دختران محسوب میشود، با این رفتارها توجه خاصی به ویژه از سوی همجنسان خود میگیرند که منجر به ادامه دادن این رفتارها میشود. به نوعی میتوان گفت که دختران میخواهند مثل پسرها باشند هم برای جلب توجه و هم برای بدست آوردن آزادیهایی که در عین حالی که حق آنها است، اما جامعه به آنها نداده است و اکنون برخی دختران نوجوان جز انجام چنین رفتارهایی چیز دیگری برای تک بودن و برتری داشتن و جلب توجه ندارند.
محدود کردن دختران و روی آوردن آنها به رفتارهای پسرانه برای اثبات خوداناری با بیان اینکه ایجاد محدودیت برای دختران تنها منجر به این میشود که دختران برای اثبات خود به ویژگیهای مردانه و رفتارهای پسرانه روی آورند، تاکید کرد: توصیه میکنم خانوادهها رفتارها را زنانه و مردانه نکنند. اگرچه تفاوتهایی میان مغز زنان و مردان وجود دارد، اما نباید این تفاوتها را بزرگ کرد، در غیر این صورت دختران برای اثبات اینکه تفاوتی میان زن و مرد وجود ندارد به رفتارهای مردانه و پرخاشگرانه روی میآورند. به جای چنین دسته بندیهایی، والدین باید به دختران بگویند زنان نسبت به مردان دارای ویژگیهای متفاوت جسمی هستند و از این رو باید مراقبت بیشری از خود کنند. والدین باید به صورت غیر مستقیم آموزشهای خود مراقبتی را به دختران بدهند.
عضو تیم تخصصی کودک و نوجوان در انجمن ازدواج و خانواده کشور، معتقد است که باید به دخترها گفت از مرزهای بدنی خود برای جلوگیری از آسیب بدنی مراقبت کنید، اما نباید با تصور اینکه دختر هستند آنها را از رفتارهایی منع کرد و یا با پسرها مقایسهشان کرد بلکه باید به آنها آموزش صحیح داد.
وی تصریح کرد: نگوییم، چون دختری نمیتوانی فلان کار را انجام دهی اگر پسر بودی میتوانستی. این گفتارها دختران را تحریک پذیر و خسته کرده و پس از مدتی واکنشهای شدیدی برایشان به همراه دارد.
قلدری و به هر قیمتی متفاوت بودن «نوجوانان رها شده» برای رسیدن به مقبولیتاناری در پایان سخنان خود با اشاره به ویدئوی منتشر شده و با بیان اینکه نوجوانان نیازمند مکانی برای تفریح نظیر «خانه نوجوان» هستند، گفت: زنگ خطر از وقتی به صدا درآمد که تعداد زیادی نوجوان در جامعه رها شدند و جز خودنمایی، قلدری و به هرقیمتی متفاوت بودن کاری برای انجام دادن نداشتند. زنگ خطر از جایی ایجاد شد که برای نوجوان کاری جز محدودیت انجام ندادیم. دختران نوجوان هر روز خود را به شکل پسرها درآورده و تصور میکنند اینگونه مقبولیت بیشتری خواهند داشت. ما باید از این نسلی که در معرض خطر هستند مراقبت کنیم.
اهمیت شیوه تربیتی والدین در بروز رفتارهای خشونت آمیز و پرخاشگرانهدکتر گوهر یسنا انزانی، متخصص روانشناسی و مشاوره نیز در این باره گفت: شکل گیری شخصیت، منش و رفتار هر فردی تحت تاثیر وراثت و محیط زندگی است، اما درصد قابل توجهی از آن نیز به ویژه در دوران کودکی اکتسابی و قابل یادگیری است. در این بین شیوه تربیتی والدین و داشتن مهارت فرزندپروری آنها بسیار اهمیت دارد، اگر شیوه تربیتی مستبدانه و سخت گیرانه باشد منجر به بروز پرخاشگری در فرزندان میشود بنابراین بسیاری از مسائل درون خانواده نظیر جدایی والدین، اعتیاد والدین، خیانت، سطح پایین اعتقادات مذهبی، تنبیه گری والدین، عصبانیت والدین و... بر روی پرخاشگری و بروز رفتارهای خشونت آمیز از سوی فرزندان موثر است.
وی معتقد است که هرچه همبستگی فرزندان با والدین بیشتر باشد بروز چنین رفتارهای خشونت آمیزی کاهش پیدا میکند؛ بنابراین فرزندانی که به خانواده خود متعهد اند، اعتقادات و باورهای خاصی میان آنها و والدین در درون خانواده شکل گرفته، استعدادهایشان کشف شده و به طور کلی در خانوادههایی با جو گرم روانی بزرگ شده اند؛ از درک و همدلی برخوردارند و از احتمال بروز رفتارهای خشونت آمیز و پرخاشگرانه در آنها کاهش پیدا میکند.
متاسفانه در دنیای امروز خشونت نشانه "قدرت" استاین متخصص روانشناسی بروز رفتارهای ضد اجتماعی پر خطر در دوران بلوغ را از جمله اثرات خانوادههای نا ایمن دانست و با بیان اینکه متاسفانه در دنیای امروز خشونت نشانه قدرت است، افزود: در چنین شرایطی جوانان و نوجوانان بزه کار نظام باورهایی را در خود شکل میدهند که با شیوه زندگی آنها سازگار و در جستجوی کسانی برای معاشرت هستند که آنها را تایید میکنند و علایق مشترکی با آنها دارند. خانواده مهمترین نقش پذیری در زندگی فرزندان دارد و اختلال در آن موجب اختلال در افکار و رفتار و احساس فرزندان میشود. از سوی دیگر در خانههای که به این شکل نا ایمن هستند؛ نوجوان تحریک پذیر، مضطرب، پریشان، خودسرزنش گر شده و از تنهایی و طرد شدگی و دوست داشتنی نبودن به شدت میترسد به دلیل خلاءهای ایجاد شده در او به رفتارهای خشونت آمیز و پرخاشگرانه روی میآورد.
رفتارهای خشونت آمیز و پرخاشگرانه حاصل ساختار ناسالم خانوادهانزانی با بیان اینکه رفتارهای خشونت آمیز و پرخاشگرانه حاصل خانواده مشکل دار، ساختار ناسالم خانواده، ارتباط نامطلوب والدین با یکدیگر و با فرزندان است، خاطر نشان کرد: هرچه فرزندان بیشتر احساس دوست داشتنی بودن کنند و خلاءهای عاطفی نداشته باشند میتوانند سازش یافتگی بیشتری را در دوران بلوغ تجربه کنند. والدینی دارای چنین فرزندان پرخاشگری هستند در ابتدا باید هیجانات خود را کنترل کرده و بر هیجانات خود مسلط شوند. پدر و مادر بی آنکه یکدیگر را مقصر بدانند و بدون پاک کردن صورت مساله باید هرچه سریعتر با مراجعه به یک متخصص اختلالات و مهارتهای اجتماعی مثل کنترل خشم و... خود را بسنجند و چنانچه اختلالی دارند در جهت رفع آن برآیند و سپس برای درمان نوجوان خود اقدام کنند چراکه در ابتدا باید اختلالات والدین رفع شود.
وی با اشاره به اثرات بد دست به دست شدن این ویدئو و مشاهده آن توسط نوجوانان و با بیان اینکه مطابق با پژوهشها مشاهده ویدئوها و کلیپهای خشونت بار خود منجر به افزایش رفتارهای خشونت بار میشود، تصریح کرد: نوجوانان با دیدن این کلیپها به وجود خشونت واقعی در زندگی عادت کرده و قدرت بازداری خود را از دست میدهند. از سوی دیگر ما به هیچ وجه نمیتوانیم نوجوانان را محدود کنیم بلکه باید با آموزش صحیح به کودکان و فراهم کردن جو مناسب در خانواده و رابطه درست بین خود و فرزندان از بروز این رفتارها جلوگیری کنیم. هرچه فرزندانمان رفتارها و ویژگیهای متعادل تری داشته باشند دوستان متعادل تری را نیز جذب میکنند بنابراین نیازی به محدود کردن فرزندان نیست.
انزانی معتقد است که در حال حاضر پرخاشگری فیزیکی دختران به شدت شایع شده که از جمله دلایل آن کسب احترام و قدرت است. از این رو والدین باید به فرزندان خود احترام بگذارند و به آنها قدرت دهند؛ به این معنا که استعدادهایشان را کشف و در راستای استعدادهایشان برنامه ریزی مناسب داشته باشند. هرچه نوجوانان هدفمندتر باشند کمتر به سوی ارتباطات و رفتارهای نامناسب کشیده میشوند.
این متخصص روانشناسی در پایان سخنان خود با اشاره به اثرات گروه هم سالان و شبکههای مجازی بر بروز چنین رفتارهایی در نوجوانان، گفت: ما نمیتوانیم ارتباطات بچهها را محدود و آنها را از ارتباطاتشان منع کنیم، اکنون نوجوانان به سادگی به شبکههای مجازی دسترسی دارند و نباید تقصیر را بر گردن آنها انداخت. این والدین هستند که باید به عنوان پدر و مادر آگاه باشند و به فرزندانشان آگاهی دهند و والدین سالمی که اختلالی ندارند میتوانند فرزندان سالمی را به جامعه تحویل دهند.
با انتشار فیلمهای خشن، خشونت را در جامعه عادی نکنیدعلیرضا پورجعفری، کارشناس رسانه هم در گفت و گویی با ایسنا معتقد است که دست به دست شدن چنین ویدئوهای خشونت باری منجر به ترویج خشونت در جامعه و عادی سازی وقوع جرم میشود.
وی گفت: چند روزی است که ویدئویی از درگیری چند دختر نوجوان دهه هشتادی اصفهانی در فضایمجازی دست به دست میشود؛ ویدئویی که اگر بخواهیم نگاه رسانهای به آن داشته باشیم، همه عناصر جذابیتزای یک محتوا برای چرخش یا اصطلاحاً وایرال شدن در فضای مجازی را به تنهایی دارد. در این میان، اما باید دقت کرد هر چند این ویدئو از این عناصر جذابیتزا بهره میبرد، اما دست به دست شدن آن موجب ترویج خشونت در جامعه و عادیسازی وقوع جرم میشود؛ مسالهای که امنیت روانی جامعه را به مخاطره میاندازد.
جذابیت قمه کشی هلیا چه دلیلی داشت؟پور جعفری درباره عناصر جذاب کننده این ویدئو گفت: اولین عنصری که موجب جذابیت این محتوای ویدئویی میشود، شخص اول آن است یعنی دختری به نام هلیا؛ اگر بازیگر نقش اول این محتوا یک پسر دهه هشتادی بود، محتوای فوق به این شدت پخش نمیشد.
این کارشناس رسانه ادامه داد: عنصر دوم جذابیت، ارزش خبری خشونت است؛ خاطرمان هست که در سالهای قبل وقتی هنوز روزنامهها مشتری داشتند، همیشه صفحه حوادث طرفدار خاص خود را داشت تا جایی که خیلیها اصلاً روزنامه را به خاطر صفحه حوادث آن میخریدند. بنابرهمین استدلال به دلیل آنکه محتوای فوق ارزش خبری «برخورد» را دارد، برای مخاطب جذاب است. مصداق این خشونت را میتوان در درگیری میان دختران دهه هشتادی جستجو کرد که در راس آن قمه کشیدن هلیا برجسته شده است.
فضای مجازی حد و مرزی برای دروازهبانی سوژه نداردپور جعفری بستر انتشاری این ویدئو یعنی "فضایمجازی" را سومین عنصر جذابیت این ویدئو دانست و تصریح کرد: فضایمجازی و به دنبال آن رسانههای نوین خصوصاً در کشوری مانند ایران، حد و مرز مشخصی برای دروازهبانی و انتشار سوژه وجود ندارند؛ این حرف یعنی به دلیل اینکه حدود و ثغور مجازی مشخص نیست، محتوای فوق تا جایی که سوژه دیگری متولد شود و توانایی گرفتن آن را داشته باشد، میتواند بچرخد و آن میزان از ترویج خشونتی که پیشتر ذکر شد را ضریب فزایندهای دهد.
"هلیا" و همه آن چیزی که گفته نمیشوداین کارشناس رسانه معتقد است که بر کسی پوشیده نیست که ویدئو منتشر شده از درگیری میان دختران، با قبح زدایی از فعل جرم، امنیت روانی جامعه را به خطر میاندازند و طبیعتاً به خاطر عناصر جذابیتی که پیشتر گفته شد، از این بیشتر هم دیده خواهد شد؛ اما در این میان مسالهای که بیشتر باید مورد توجه قرار گیرد، بازنمایی وایرال شدن این دست ویدئوها در فضای رسانهای و نتیجهگیریهایی است که به دنبال دارد.
به گفته وی، شاید ما به عنوان یک ایرانی وقتی این ویدئو را میبینیم، انگارهای در ذهن ما شکل بگیرد کهای وای چقدر جامعه نوجوان ما دچار بحران و آسیب است. انگارهای که برگرفته از شیوه تصویرسازی رسانهای شبکههای مجازی است.
در واقع شیوه بازنمایی آن هم در فضایمجازی طوری عمل میکند که نتوانیم طرف دیگر ماجرا را به خوبی تشخیص دهیم و مرزبندی کنیم؛ شاید بتوان گفت، هرچند برای نسل جدید در جامعهمان از جهات مختلفی خصوصاً در حوزههای فرهنگی و اجتماعی نگرانیهایی داریم، اما مطمئن هستیم که این دست اتفاقات همه آن چیزی نیست که در کف و بطن جامعه نوجوان یا اصطلاحاً دهه هشتادی ما رخ میدهد.
منبع: ایسنا
انتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: مه کشی قمه کشی هلیا دانستنی های روانشناسی بروز رفتار های خشونت آمیز نوجوانان و جوانان چنین رفتار هایی شبکه های مجازی دست به دست شدن دختران نوجوان برای نوجوانان کودک و نوجوان فضای مجازی رفتار ها برای نوجوان داشته باشند هیجانات خود جامعه ما حال حاضر دهه هشتادی خانواده ها وجود ندارد ضد اجتماعی مثل پسر ها بی تفاوتی منتشر شده خیابان ها جلب توجه زن و مرد جوان ها زنگ خطر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۵۳۹۹۵۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
4 روش برای جذابتر کردن روشنایی آشپزخانه
آشپزخانه فضایی برای پخت و پز غذا و قلب هر خانه به شمار میرود. اگر برای تزئین دکوراسیون آشپزخانه نوری را در نظر بگیرید، فضای آشپزخانه نه تنها برای تغذیه جسم شما مناسب خواهد بود؛ بلکه به مکانی برای رسیدن به آرامش روحی تبدیل خواهد شد.
تجهیزات نوری گوناگونی برای تزئین آشپزخانه کاربرد دارند که در بین آنها لامپهای هالوژنی، ریسههای شلنگی و لاینهای نوری انتخابهایی ایدهآل هستند. در بین تجهیزات نوری، قیمت هالوژن از دیگر محصولات مناسبتر است.
انواع نورپردازی آشپزخانه که باید با آنها آشنایی داشته باشید:سه نوع نورپردازی برای آشپزخانه وجود دارد که منجر به ایجاد فضای بهتر در محیط میشود. بیشتر آشپزخانهها در گوشههای دنج منازل ساخته میشوند. وجود کابینتهای متعدد منجر میشود که فضای درون آشپزخانه کوچک و خفه کننده به نظر برسد. در برخی از طراحیهای مدرن، آشپزخانه کنار نشیمن یا پذیرایی خانه قرار میگیرد. در این صورت افرادی که وارد خانه میشوند، به آشپزخانه دید کامل دارند.
با نورپردازی مناسب میتوانید فضای آشپزخانه را بزرگتر و منظمتر نشان دهید. با نور کافی و نصب منابع نوری در بخشهای تاریک آشپزخانه، فضای مفید بیشتری قابل استفاده میشود. آماده سازی غذا در محیطی با نور مناسب آشپزی را به کاری لذت بخش و سرگرم کننده تبدیل میکند.
با نورهای محیطی و اصلی شروع کنید:منابع نور اصلیترین تأمینکنندههای روشنایی در آشپزخانه هستند. به طور معمول لوسترها یا لامپهایی بزرگ این وظیفه را به عهده میگیرند. با توجه به اندازه آشپزخانه و دکوراسیون منزل میتوانید منابع نور اصلی را به صورت متمرکز و تک لوستر انتخاب کنید یا آن را به چندین لوستر در بخشهای گوناگون آشپزخانه تبدیل نمایید.
لامپهای هالوژن بهترین انتخاب برای منابع نور اصلی به شمار میروند. هالوژنها نور سفید و روشنی دارند که انتخابی عالی برای آشپزخانه خواهد بود. لامپهای هالوژن نوردهی خوبی خواهند داشت و فضا را با حداقل سایه روشن میکنند.
لامپهای اصلی آشپزخانه به دفعات روشن و خاموش میشوند یا برای زمانی طولانی به صورت مداوم روشن هستند. دوام و طول عمر بالای لامپهای هالوژن باعث کاهش هزینههای جاری منزل میشود. چون نیاز کمتری به خرید لامپ وجود خواهد داشت.
این منابع نوری را برای کیفیت بیشتر روشنایی در نظر داشته باشید:حتی با بهترین منابع نوری اصلی، باز هم بخشهایی از آشپزخانه تاریک باقی میمانند. زیر و درون کابینتها، گوشههای آشپزخانه یا روی سکوهایی که زیر کابینتها قرار میگیرند، بخشهای کور و تاریک آشپزخانه هستند. ریسههای شلنگی و لامپهای هالوژن کوچک انتخابهای مناسبی برای فضاهای تاریک آشپزخانه به شمار میروند.
شما میتوانید برای زیر یا درون کابینتها از ریسههای شلنگی، زیر کابینتی و یا لاین نوری استفاده کنید. این نوع لامپها نور مناسبی را تأمین میکنند و جلوهای خاص به آشپزخانه میبخشند. برای سکوها یا جزیره آشپزخانه میتوانید از ریسههای شلنگی استفاده کنید. ریسههای شلنگی برای نصب درون کشوهای آشپزخانه نیز مناسب هستند.
تجهیزات نوری تزئینی و مکمل را از یاد نبرید:لاینهای نوری تجهیزات جانبی و مکمل برای آشپزخانه محسوب میشوند. لاینهای نوری محدودیتی ندارند و در هر بخشی از سقف یا دیوار قابلیت نصب خواهند داشت. در دکوراسیونهای مدرن آشپزخانه، لاینهای نوری نقشی ویژه دارند و باعث ایجاد نوری ملایم در فضا میشوند. در شرایطی که قصد آشپزی نداشته باشید، روشن کردن لاینهای نوری به تنهایی میتواند فضایی آرام و رویایی را در آشپزخانه ایجاد کند.
خرید عمده انواع لامپ و روشنایی در هدایت گستراگر به آشپزخانه توجه نداشته باشید، فضایی کم استفاده میشود که فقط برای آماده سازی غذا کاربرد دارد. در صورتی که با تزئین درست آشپزخانه میتوانید آن را به فضایی دل انگیز برای خانواده تبدیل کنید. استفاده از ریسههای شلنگی، لامپهای هالوژن و لاینهای نوری این امکان را به شما میدهد که آشپزخانه را به مکانی آرامش بخش تبدیل کنید. صرف غذا با خانواده در مکانی رویایی و تزئین شده با نور میتواند اوقات خوشی را رقم بزند.
شروع فعالیت صنایع برق و روشنایی هدایت گستر با هدف تأمین و پخش ملزومات برقی و روشنایی بوده است. در سایت هدایت گستر میتوانید انواع تجهیزات نوری را با قیمتی مناسب و کیفیتی بالا خریداری کنید. تمامی محصولات موجود روی سایت دارای تضمین اصالت و کیفیت هستند و برای آنها گارانتی در نظر گرفته شده است. برای خرید محصولات مناسب تزئین آشپزخانه میتوانید از راههای ارتباطی موجود روی سایت برای تماس با کارشناسان هدایت گستر hedayatgostar.com استفاده کنید.
کد خبر 750764